edebiyatokyanus
İÇERİK  
  ANA SAYFA
  YAZILAR
  ARAŞTIRMA-İNCELEME
  => Bedevilik-Barbarlık ve İnsanlk Tarihi-Sina Akşin
  => Tarih Felsefesi-Dr. Ali Şeriati
  => Görüşlerim-Sultan Galiyev
  => Kemal Tahir'in felsefi düşüncesi ve Devlet Ana
  => Sanat Anlayışım-Orhan Kemal
  => Çağın Dini: Humanizm-Cemil Meriç
  => Demokrasi Demopedidir-Cemil Meriç
  => Demokrasi Paradigması ve Sonrasız Modernlik-Yiğit Tuncay
  => Karl Popper'in Bilim Felsefesi-Hasan Engin Şener
  => Cemil Meriç'in Dil ve Edebiyat Üzerine Düşünceleri- Arş. Gör. Oğuzhan KARABURGU
  => Tiyatro San'atının Kaynağı 1-Refik Ahmet Sevngil
  => Tiyatro San'atının Kaynağı 2- Refik Ahmet Sevngil
  => Tiyatro San'atının Kaynağı 3- Refik Ahmet Sevengil
  => Gizli Halk Musikisinin Hakiki Karakteri Dindışıdır-Vahid Lütfi Salcı
  => YUNUS EMRE’NİN ŞİİRLERİNDE- R. FİLİZOK
  => AŞK[1] (Amour)-Elisabeth Sayın
  => Dil Bilimi Terimleri-Yard. Doç. Dr. Safiye AKDENİZ
  => BİR METİN yahut EDEBÎ ESER LİSE VE ÜNİVERSİTE DÜZEYİNDE NASIL İNCELENMELİ? -Anne-Marie ALBİSSON
  => DİL İLE BİLDİRİŞİMİN (communication) TEMEL ELEMENTLERİ-Prof. Dr Rıza FİLİZOK
  => BYRON, LAMARTİNE-Jale Parla
  => TAHİR ALANGU’NUN FOLKLOR ANLAYIŞI
  => HİKAYECİLİK DERSLERİ
  => TÜRKİYE’DE DENEME VE ELEŞTİRİNİN GELİŞİMİNDE ORHAN BURİAN’IN YERİ (tez)
  => EDEBİYAT ÖĞRETİMİ ÜZERİNE TASVİRÎ BİR DENEME
  => YAZI DEVRİMİNİN ÖYKÜSÜ
  => CUMHURIYET DÖNEM! TÜRK ŞİİRİ VE BEHCET NECATIGiL
  => ROMANLARDA 27 MAYIS İHTİLÂLİ
  => HİLMİ YAVUZ ŞİİRİNE METİN-MERKEZLİ BİR BAKIŞ
  => YAKUP KADRİ KARAOSMANOĞLU’NUN ROMANLARINDA CİNSELLİK
  => KİRALIK KONAK’TA MADAME BOVARY
  => ADNAN BENK VE TÜRKiYE’DE MODERN EDEBİYAT ELEŞTİRİSİ NURİ AKSU-tez
  => GELENEKSEL ROMANA KARŞI ROMAN: ANTİ ROMAN
  => ROMANININ TARİHSEL BOYUTU ÜZERİNE BİR İNCELEME Sedat ...
  => XIX. YÜZYIL TÜRK EDEBİYATINDA VOLTAİRE VE ROUSSEAU ÇEVİRİLERİ
  => AHMET VEFİK PAŞA’NIN ÇEVİRİLERİNDE OSMANLILAŞAN MOLİÈRE
  => Osmanlı Dönemİ Türk Romanının Başlangıcında Beş Eser
  => Kıbrıs Türk Edebiyatı
  => Halide Edib-Adıvar Döneminde ve Romanında Feminizm
  => ERKEN DÖNEM TÜRK EDEBİYATINDA KÖYLÜLER
  => TÜRK GÖÇER ŞAİRLERİNE AİT ESERLER
  => KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT BİLİMİ ve BİR UYGULAMA
  => SAFAHAT’TA EDEBİYATA AİT UNSURLAR ÜZERİNE BİR İNCELEME Abdullah ...
  => EDEBİYAT ÖĞRETİMİ ÜZERİNE TASVİRÎ BİR DENEME Ersin ÖZARSLAN*
  => SÖZ VE ÖZ
  => BATI TRAKYA TÜRK EDEBİYATI
  => YAVUZ BÜLENT BAKİLER’İN, “ŞAŞIRDIM KALDIM İŞTE” ŞİİRİNE EDEBÎ
  => TANPINAR’IN ŞİİR ANLAYIŞI VE ŞİİRİNİN KAYNAKLARI
  => Bir Cumhuriyet Kadını Şükûfe Nihal
  => KUVAYI MİLLİYE HAREKETİNE YÖNELTİLEN İTHAMLAR
  => MİLLÎ MÜCADELE DÖNEMİNDE FRANSIZ GAZETECİNİN MUSTAFA KEMAL İLE TEMAS VE GÖRÜŞMELERİ
  => YURTTAŞ GAZETECİLİĞİ
  => RUSLARIN TÜRK TOPRAKLARI ÜZERİNDE YAYILMASI
  => BİR ÇAĞDAŞLAŞMA MODELİ OLARAK ATATÜRKÇÜLÜK
  => Mâni ve Bilmecelerimizde Geçen Meyve Adlarının Türkçe’deki Kullanımları Üzerine Bazı Tespitler
  => Şerif Benekçi’nin Romanlarında İnsan ve Toplum
  => A. Nihat Asya’nın Şiirlerinde Ölüm Kavramının Kullanımları Üzerine
  => Zafer HanIm’In AŞk-I Vatan RomanIBaĞlamInda KadIn
  => DİLBİLİM TARİHİNE BİR BAKIŞ
  => DİLBİLİM ARAŞTIRMALARI
  => DİLBİLİM (Linguistics)
  => Edebiyat Teorileri
  => EDEBİYAT TEORİSİ TERİMLERİ SÖZLÜĞÜ
  => HALK EVLERİNİN KURULUŞU VE ÇALIŞMALARI
  => Ülkemizin Kaçırdığı En Büyük Eğitim Projesi: Köy Enstitüleri
  => BİLİM FELSEFESİ Prof.Dr. Mustafa Ergün
  => EDEBÎ METİNLER IŞIĞINDA DOĞU KÜLTÜRLERİNİN BATIYA ETKİLERİ VE BATIDA TÜRK İMGESİ ∗
  => ZİYA PAŞA’NIN “ŞİİR ve İNŞÂ” MAKALESİ Ali DONBAY
  => TATAR EDEBİYATININ GELİŞİMİ
  => OSMANLI ŞİİRİNE SANAT ONTOLOJİSİYLE YAKLAŞMAK ÜZERİNE
  => SÜLEYMAN NAZİF’E GÖRE İRAN EDEBİYATININ EDEBİYATIMIZA TESİRİ
  => EDEBİYAT ÖĞRETİMİ ÜZERİNE TASVİRÎ BİR DENEME -
  => ÖZNE KARAKTER NESNE KARAKTER Agusto Boal
  => İSLAMDA TRAGEDYA KAHRAMANI TRAGEDYA ÖRNEKLERİ Metin And
  => İSLAMDA TRAGEDYA KAHRAMANI TRAGEDYA ÖRNEKLERİ Metin And 2
  => DOĞU VE BATI KÜLTÜRLERİNDE DÜŞSEL YARATIKLAR Enis Batur
  => TANPINAR ÜZERİNE NOTLAR Selahattin Hilav
  => DÖRT BİN YIL ÖNCE TÜRKLERDE TİYATRO Refik Ahmet Sevengil
  => SELÇUKLU TÜRKLERİNDE DRAMATİK EĞLENCELER Refik Ahmet Sevengil
  => ANADOLU'DA DİNİ TEMAŞA Refik Ahmet Sevengil
  => OSMANLILARDA DRAMATİK EĞLENCELER Refik Ahmet Sevengil
  => ORHAN KEMAL'İN YAPITLARI Türk Gerçekçiliğinin Gelişmesinde Yeni Bir Aşama
  => ORHAN KEMAL'İN YAPITLARI Türk Gerçekçiliğinin Gelişmesinde Yeni Bir Aşama 2
  => ELEŞTİRİ VE HİCİV Johann Gottfried Herder
  => ROMAN Octavio Paz
  => YENİ TÜRK EDEBİYATI ARAŞTIRMALARI
  => ESKİ TÜRK DİLİ ARAŞTIRMALARI
  => ESKİ TÜRK EDEBİYATI ARAŞTIRMALARI
  => YENİ TÜRK DİLİ ARAŞTIRMALARI
  => HALK EDEBİYATI ARAŞTIRMALARI
  => DİL SORUNLARI
  => ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ARAŞTIRMALARI
  => MAKALELER
  => edebiyat tezler
  => İNCELEME ARAŞTIRMA
  => İNCELEME
  => Medeniyetin Demir Pençesi Eksen Çağı
  => DEDE KORKUT DOSYASI
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 1
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 2
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 3
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 4
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 5
  => TÜRK EDEBİYATI İNCELEMELERİ 6
  => Halk Şiiri, Gerçeküstücülük, Destan.
  => En Uzun Gece: Sahte Bir Roman - İzzet Harun Akçay
  => ARAŞTIRMACILAR İÇİN KAYNAKLAR
  => DOĞU EDEBİYATI
  => DOĞU EDEBİYATI - KİTAPLIK
  => TÜRK LEHÇELERİ ÇEVİRİ SÖZLÜĞÜ
  => İLETİŞİM ÇAĞINDA AŞIKLIK GELENEĞİNİN GELECEĞİ
  => ÂŞIK EDEBİYATI BÜTÜNÜ İÇİNDE SİVAS'TA VE ADANA'DA ÂŞIKLIK GELENEĞİNİN ORTAK VE FARKLI YANLARI
  => Türkiyat Araştırmaları 1
  => Türkiyat Araştırmaları 2
  => Türkiyat Araştırmaları
  => Türkiyat Araştırmaları 4
  => Türkiyat Araştırmaları 5
  => Bir Toplum Mimarı Olarak Yahya Kemal
  => Tanzimat Romanlarında Melodramın İdeolojik İşlevleri
  => Söz Sanatları Bakımından ‘Parçalı Ham’ Şiirler
  => İNCELEMELER.
  => İNCELEME..
  => İNCELEME...
  => İNCELEME....
  => İNCELEME.....
  => İNCELEME ŞİİR
  => İNCELEMELER.....
  => İNCELEMELER.,
  => İNCELEMELER,.
  => Edebiyat Sosyolojisi
  => Sosyalist Realizm Kavramının Ortaya Çıkış Süreci
  => toplumcu gerçekçilik
  => PEYAMİ SAFA.
  => Yeni Türk Edebiyatı
  => YENİ TÜRK A. İLHAN İÇERİKLİ
  => hilmi yavuz.
  => Behçet Necatigil
  => araştırmalar.1
  => ARAŞTIRMALAR 2
  => araştırma,
  => Türk Dili ve Edebiyatı,
  => 1919-1928 ARASI TÜRK ROMANINDA YAPI VE TEMA
  => Bilgisayar Öyküleri
  => Yayın
  => ROMAN,
  => ROMAN,,
  => ROMAN.
  => ROMAN..
  => şiir,
  => şiir,,
  => hikaye*
  => arş
  => arş1
  => arş2
  => arş4
  => arş6
  => arş7
  => arş8
  => arş9
  => edebiyat tarihinde realizm romantizm kavramı
  => YENİ TÜRK EDEBİYATININ KAYNAKLARI
  => YENİ TÜRK EDEBİYATININ KAYNAKLARI 1
  => KLASİK TÜRK EDEBİYATI
  => TÜRK DEBİYATI İNCELEME
  => DEDE KORKUT DOSYASI.
  => açık arşiv
  => edebiyat arşiv
  => Kuruluş Devrini Konu Alan Romanlar Üzerine
  SÖYLEŞİ
  DENEME
  ATTİLA İLHAN
  ATTİLA İLHAN-KÖŞE YAZILARI
  E-KİTAP
  ANSİKLOPEDİK
  SATRANÇ VİDEO DERSLERİ DÖKÜMANLAR
  SATRANÇ OYNA
  ŞİİR
  DİL ANLATIM TÜRK EDEBİYATI - LİSE KAYNAK
  EDEBİYAT RADYO
  EDEBİYATIMIZDA ŞİİR ROMAN ÖYKÜ (dinle)
  100 TEMEL ESER (dinle)
  100 TÜRK EDEBİYATÇISI (dinle)
  SESLİ KİTAPLAR
  FOTOĞRAF ÇILIK
  E-DEVLET
  EĞİTİM YÖNETİMİ DENETİMİ
  RADYO TİYATROSU
  ÖĞRETMEN KAYNAK
  EDEBİYAT TV
  SÖYLEŞİLER - BELGESELLER TV
  RADYO KLASİK
  TÜRKÜLER
  GAZETELER MANŞETLER
  ÖYKÜ ANTOLOJİSİ
  DERGİLER - KİTAPLAR - KÜTÜPHANELER
  E-DERGİ
  KİM KİMDİR BİYOGRAFİLER
  ZİYARETÇİ DEFTERİ
  İLETİŞİM
  EDEBİYAT OKYANUS
Tanzimat Romanlarında Melodramın İdeolojik İşlevleri

Tanzimat Romanlarında Melodramın İdeolojik İşlevleri

Mehmet Fatih Uslu


19. yüzyılın sonunda yazılmış ilk Türkçe romanları okuyanların hemen fark edeceği şey, romanların abartılı duygusal yoğunluğudur. Zira, modern türlerin en popüleriyle tanışmanın hemen ertesinde yazılmış metinler (bir sonraki asırda ortaya çıkacak Yeşilçam hikâyelerine nispet yaparcasına) gözyaşıyla, kanla, cinayetlerle, intiharlarla doludur. Okuyucu, yazarın duygu sağanağının hiç dinmediği, ruhun hep yükseklerde uçtuğu eserler yazmak için yanıp tutuştuğunu kolayca anlar. Özellikle roman sonları kanla gözyaşının birbirine karıştığı, coşkuyla kahrın iç içe geçtiği ve tabii ki suçla cezanın kime ait olduğunun kari’ye bildirildiği birer patlama ânı gibi planlanmıştır.
Sadece dönemin en önemli ve en üretken romancısı Ahmet Mithat Efendi’nin eserleri bu yargının dışında kalır. Onun eserleri kan ve gözyaşı gerilimi üzerine kurulmamış olmak bir yana, okura her zaman metnin kurmaca olduğunu hatırlatan bir yapıdadır. Yani Ahmet Mithat’ın eserleri okura coşkun bir maceraya kaptırıp gitme ve cûş u hurûş’a gelme şansı vermez ve hatta bundan özellikle geri durur. Bu seçimin getirisi metinlerde komik unsurun öne çıkmasıdır. Onun romanlarında kan ve gözyaşı kahkahayla ikame edilmiştir.
Bu karşıtlık durumu kabaca olsa da iki farklı yapıyı ayırt etmemizi sağlar. Ciddi bir indirgemeyi göze alarak söylersek; bir yanda okuyucuya tıfıl muamelesi yaparak ders veren komik romanlar; diğer yanda ise yine okuyucuya tıfıl muamelesi yaparak ders veren melodramatik romanlar vardır!
Bu yazı melodramatik Tanzimat romanları üzerine odaklanıyor ve melodramın ilk dönem Türkçe romandaki ideolojik işlevlerini melodram-komedi karşıtlığına odaklanarak anlamaya çalışıyor.
* * *
1870’lerin hemen başında yazılmış ve edebiyat tarihlerince ilk iki Türkçe roman olarak kabul edilen Taaşşuk-ı Tâl’at ve Fitnat ile İntibah melodramatik Tanzimat romanlarının en göz alıcı örnekleridir. İkisi de Peter Brooks’un ünlü eseri Melodramatic Imagination’da saydığı melodramın bildik çağrışımlarının neredeyse hepsini taşır: “Yoğun bir duygusallığa düşkünlük; ahlakî kutupluluk ve şemacılık; varlığın, durumların ve eylemlerin uç hallerde bulunması; apaçık yapılan hainlik; iyiye eziyet edilmesi ve erdemin sonunda ödüllendirilmesi; abartılı ve ölçüsüz bir ifade; karanlık entrikalar, şüpheli bekleyişler, nefes kesen baht dönüşleri” (Brooks, 12-13).

Şemsettin Sami’nin 1873 yılında yayımlanmış romanı Taaşşuk-ı Tâl’at ve Fitnat’ta Tâlat babası tarafından eve kapatılmış Fitnat’a âşık olur. Fitnat da Tâlat’a karşı aynı hisler içindedir. Çeşitli engellere rağmen bu karşılıklı aşk giderek büyür. Fakat aniden bir felaket umutlu gidişatı gölgeler: Cicibabası Fitnat’ı, zengin biri olan Ali Bey’le evlendirmeye karar vermiştir. Burası önemlidir, çünkü Ali Bey, Fitnat’ın gerçek (!) babasıdır ve yıllar önce sudan sebeplerle annesini bırakıp gitmiştir. Romanın sonunda Tâlat’tan ayrılmanın eziyetine dayanamayan Fitnat intihar eder. Ali Bey “kucaklamaya” çalıştığı Fitnat’ın babası olduğunu anlar, çıldırır ve altı ay sonra ölür. Eve geldiğinde Fitnat’ı ölmek üzere gören hasta Tâlat da bu duruma dayanamayarak Hakkın rahmetine kavuşur.
Şemsettin Sami’nin ilk ve tek romanının hemen ardından yayımlanan Namık Kemal’in İntibah’ında “kötü kadın” Mehpeyker’in oyununa gelen saf Ali Bey doğru yolu (Jale Parla’nın deyişiyle babasının yolunu) kaybeder; haz ve günahla malûl bir hayata yuvarlanır. Bu duruma kederlenen annesinin evlenmesi için bulduğu ve Mehpeyker’in tam tersi olan iyi kadın Dilaşup’la bir kurtuluş fırsatı yakalar. Fakat çok geç kalmıştır, zira Mehpeyker, Ali Bey’e fena halde tutkundur. Romanın sonunu bu lanetli tutku belirler. Şeytan Mehpeyker’in kötü oyunları karşısında melek Dilaşup, Ali Bey için kendini feda eder ve onun yerine şeytan Mehpeyker tarafından öldürülür. Fakat suç Mehpeyker’in de yanına kalmaz ve o da Dilaşup’un öldüğünü gören Ali Bey tarafından hiddetli bir saldırıyla diğer tarafa yollanır. Başlarına gelenlere dayanamayan Ali Bey’in annesi kederden ölür. Bu acıklı büyüme hikâyesinin kahramanı Ali Bey ise önce hapse girer ve akabinde kedere dayanamayarak vefakâr annesiyle fedakâr Dilaşup’un yanına göçer. Tıpkı Şemsettin Sami’nin romanında olduğu gibi burada da romanın sonu toplu bir kıyımla beraber gelmiştir.
Görüleceği üzere iki romanın da olay örgüsü bir cezalar silsilesi üzerine temellendirilmiştir ve bu cezayı yaratan suç aynı kökenlidir. Buna göre, iki romanın Ali Bey’leri hayatın olağan ve doğru akışını kesen ve hatta bozan suçlar işlemişlerdir. Taaşşuk-ı Tâl’at ve Fitnat’daki Ali Bey ailesini yüzüstü bırakmıştır, İntibah’taki babasının yaşadığı ve ona öğrettiği doğru yoldan sapmıştır. Yani kahramanların “yanlış” eylemiyle var olan düzende giderilemeyecek bir yarık oluşmuş, bu yarıktan kötülük fışkırmış ve bu kötülük özetlerde de görebileceğimiz gibi toplu kıyım gibi ürkütücü bir cezayla temizlenmiştir.
Peter Brooks melodramı modern bir hal olarak tarif ettiği ünlü kitabı Melodramatic Imagination’da klasik melodramın “topluluğun erdemli olanın ve şeytaninin nerede olduğunu bilmesiyle, açıkça kavramasıyla bit[tiğini]” yazar. Yani melodramda, metnin sonunda neyin doğru neyin yanlış, neyin suç neyin ceza olduğu okuyucu/seyirci tarafından apaçık kavranmalıdır. Dolayısıyla kurmaca bu amaç doğrultusunda şekillendirilir; kurmacanın retoriği de olay akışı da bu kaygının etkisinde belirlenir. Daha somut ifade edersek, “ah”lar ve “vah”ların önderlik ettiği ünlemler âlemi cinayetler ve intiharlarla zenginleşir. Böylelikle verilmek istenen ahlakî mesaj için uygun yatak yaratılmış olur.
Bu yapı dahilinde varsayılan “iyi”nin hep orada olduğu, metnin içinden türetilmeyip aksine metnin dışından dayatıldığı akılda tutulmalıdır. Yani iki romanın Ali Bey’inin kusurları ve bu kusurların mahkûm edildiği cezalar, belli bir değer yargıları dünyası içinde zaten çoktan değerlendirilip karara bağlanmıştır. Yazarlar bu ahlakî düzeni tartışmaya açmaya niyetli değillerdir.
Bu melodramatik kurmaca yapısı çeşitli açılardan değerlendirilebilir. Yazarların henüz acemi olduklarından hedefledikleri gerçekçi yapıtları üretmeyi beceremedikleri, romanın modern ruhunu anlayamadıkları (yani bir anlamda hâlâ “doğululuk”u devam ettirdikleri) veya söz konusu yapının geleneksel anlatıya en yakın anlatı türü olduğu için tercih edildiği iddia edilebilir, edilmiştir. Yazarlara bir çeşit bireysel yetersizlik ya da aksine tarihsel-toplumsal şartlardan dolayı modern olanı anlayamama durumu atfeden tüm bu argümanlar, bize dönemin zihniyetini anlamada yarar sağlar. Fakat aynı zamanda yazarların siyasal öznelliklerini gölgeler. Bu durum karşısında şu şüphe önemlidir: Ya melodramatik roman bir imkânsızlık durumundan öte bilinçli bir ideolojik tercihse?
Buna göre melodram Şemsettin Sami ve Namık Kemal gibi ilk dönem yazarlarının siyasal konumlarıyla bire bir uygun görünmektedir. Zira, Berna Moran, Şerif Mardin ve Jale Parla’nın farklı şekillerde gösterdiği gibi dönem yazarı kendini bir öğretici, bir yol gösterici olarak konumlamaktadır. Sevgili kari’siyle kurduğu hiyerarşik ilişkinin ve durumdan vazife çıkarma tavrının “hayatın ve insanın doğasını anlamada bir araç” olan modern gerçekçi edebiyatın önünü kestiği söylenebilir. Onun yerine, Brooks’un tabiriyle modern edebiyata sinmiş bir hal olarak melodram değil, klasik melodrama yakın bir yapı tercih edilmiştir. Zira yukarıda da gösterildiği gibi bu, yol göstericinin ahlakî mesajını doğrudan ve şiddetle vermek için uygun bir türsel koddur.
Fakat mesele sadece okuyucuyu hiyerarşik alt olarak görmek ve ona gerekli ahlakî mesajı vermekten ibaret değildir. Zira, Ahmet Mithat’ın komedi unsuruyla kotardığı romanları için de aynı şeyi söylemek mümkündür. Burada melodram yapısını önemli ve işlevsel kılan, onun kapılarını diyaloga kesinkes kapatmış olmasıdır. Ahmet Mithat’tan farklı olarak, Namık Kemal ve Şemsettin Sami’nin metinleri karşı çıkılmaya ve tartışılmaya uygun içerikler yaratmazlar; tam tersine yarattıkları kurmaca evrenler teksesli ve otoriterdir. Bunun sonucunda, mizahın bu metinlerden tamamen kapı dışarı edildiği görülür. Mizahsız kurmaca evreninden yazar kendini mutlak bir tanrı kılarak siyasal tavrını ortaya koymuş olur.
Dolayısıyla melodramatik Tanzimat romanları en çok otoriter-seçkinci bir modernleşmenin kodlarını taşır; ya da bir başka şekilde söylersek bu romanlar birer otoriter modernleşme bildirgesidir. İlginçtir ki, bu metinlerin en önemli kısımları bu bildirge olma halinden çıktıkları kısımlardır. Bunun en güzel örneği İntibah’ta Mehpeyker ile anlatıcının karşı karşıya geldiği ve anlatının teksesliliğinin bozulduğu pasajlardır. Bu pasajlarda anlatıcı Mehpeyker’i “kötü, şirret, rezil” bir kadın olarak nitelemeye devam etmekte, ama Mehpeyker’in kendini ifade ettiği dramatik anlatı duraklarında anlatıcının söylemi yanlışlanmaktadır. Zira bu kısımlarda Mehpeyker insanileşmekte, Ali Bey’e tutkusu salt kötülükle açıklanamayacak derecede karışık bir hal alarak ortaya çıkmaktadır. Bu durum anlatıcının otoritesini şaşırtıcı bir şekilde hiçlemektedir. İşte bu kısımlar tam da melodramın kesintiye uğradığı ve anlatıcı söyleminin melodramsız kılındığı noktalardır. Zira, burada ahlakî mesajın güttüğü söylem ortadan kalkmakta, melodramın tek boyutlu kıldığı karakterler ruhsal derinlik kazanmakta ve melodram retoriği kuvvetini yitirmektedir. Fakat bu pasajların yaşamasına yazar izin vermez, yeniden ve telaşla melodramı anlatının kurucusu kılar. Böylelikle, anlatı yeniden diyaloğa kapılarını kapar.

Sonuçta, melodramatik Tanzimat romanının devrin seçkinlerinin otoriter modernleşme iddialarının doğrudan bir yansıması olduğu iddia edilebilir. İlginçtir ki, devrin iktidarına çok daha yakın duran Ahmet Mithat Efendi’nin eserleri, melodram yerine komediyi ikame ederek (aynı okurla yazar arasında aynı hiyerarşik ilişkiyi taşımalarına rağmen) daha demokratik, okurla diyaloğa daha açık bir konumda durmaktadır. Zaten bundan sonra edebiyat tarihi giderek Ahmet Mithat’ın lehine işleyecek, otoriter modernleşme iddialarına meydan okunmasıyla romancılıkta melodramatik unsurun zayıflaması koşut gidecektir.

İLETİŞİM edebiyatokyanus@gmail.com  
   
edebiyatokyanus 645724 ziyaretçi (1186078 klik) kişi burdaydı!
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol