edebiyatokyanus
İÇERİK
ANA SAYFA
YAZILAR
ARAŞTIRMA-İNCELEME
SÖYLEŞİ
DENEME
ATTİLA İLHAN
ATTİLA İLHAN-KÖŞE YAZILARI
E-KİTAP
ANSİKLOPEDİK
SATRANÇ VİDEO DERSLERİ DÖKÜMANLAR
SATRANÇ OYNA
ŞİİR
DİL ANLATIM TÜRK EDEBİYATI - LİSE KAYNAK
EDEBİYAT RADYO
EDEBİYATIMIZDA ŞİİR ROMAN ÖYKÜ (dinle)
100 TEMEL ESER (dinle)
100 TÜRK EDEBİYATÇISI (dinle)
SESLİ KİTAPLAR
FOTOĞRAF ÇILIK
E-DEVLET
EĞİTİM YÖNETİMİ DENETİMİ
=> YÜKSEK LİSANS TEZİ
=> AB ÜLKELERİNDEKİ EĞİTİM SİSTEMLERİNİN İNCELENMESİ VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ İLE KARŞILAŞTIRILMASI
=> EĞİTİM YÖNETİMİNDE YERELLEŞME EĞİLİMİ
=> ÖĞRETİMİN DENETİMİNDE YENİ BAKIŞ AÇISI: “SÜREKLİ
=> Z KURAMI VE OKUL YÖNETİMİNE UYGULANABİLİRLİĞİ
=> İÇERİK KURAMLARI VE EĞİTİM YÖNETİMİNE KATKILARI
=> YÖNETİME KLASİK BİLİMSEL YAKLAŞIMLAR VE EĞİTİM YÖNETİMİNE
=> KAMU YÖNETİMİNDE
=> DÜNYADA VE TÜRKİYE DE EĞİTİM YÖNETİMİ ALANINDA KURAMSAL BİLGİ ÜRETİMİ, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
=> KAMU YÖNETİMİ TEMEL KANUNU TASLAĞI ve ULUSAL EĞİTİM SİSTEMİ GİRİŞ
=> EĞİTİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
=> Eğitimin Değerlendirilmesinde Kullanılabilecek
=> TÜRKİYE’DE DENETÇİ BAĞIMSIZLIĞI
=> Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi
=> OKUL MÜDÜRLER İ İ Ç İ N GEL İŞ T İ R İ LEN L İ DERL İ K
=> EGITIM VE YASAL TEMELLERI
=> Ölçme ve Değerlendirmede Alternetif Yaklaşımlar
=> Hukuk Hakkında Genel Bilgiler
=> MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI OKUL VE KURUM YÖNETİCİLERİNİN SEÇİMİ
=> DEĞİŞEN DEĞERLER VE EĞİTİM
=> BÖLGE YÖNETİMİ VE EĞİTİM BÖLGELERİ KAVRAMI
=> KİŞİLER ARASI SORUNLARIN ÇÖZÜMÜNDE KULLANILAN SİSTEMATİK MODELLER
=> OKULDA ETKİLİ ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİSİNİN YÖNETİMİ
=> Temel Hak ve Hürriyetler
=> POZİTİVİSM ÖTESİ PARADİGMATİK DÖNÜŞÜM VE EĞİTİM YÖNETİMİNDE KURAM ...
=> TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
=> MEDRESEDEN MEKTEBE OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ DEĞİŞME
=> Türk Eğitim Sistemi
=> EĞİTİM YÖNETİMİNİN YASAL VE YÖNETSEL DAYANAKLARI
=> KAMU YÖNETİMİNDEN BİLGİ YÖNETİMİNE
=> HAK KAVRAMI EĞİTİMDE SOSYAL ADALET VE EĞİTİM HAKKI
=> BİLGİ YÖNETİMİ – KURUMSAL BİLGİ -YÖNETİMİ
=> BİLGİ YÖNETİMİ – KURUMSAL BİLGİ YÖNETİMİ-2
=> ARAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN BELİRLENMESİ
=> ULUSAL SOSYAL BİLİMLERDE SÜRELİ YAYINCILIK KURULTAYI
=> YENİ PARADİGMA ARAYIŞLARI
=> KONTROL ODAĞININ ÇALIŞANLARIN NEZAKET VEYARDIM ETME DAVRANIŞLARINA ETKİSİ
=> ÖĞRETİMİN DENETİMİNDE YENİ BAKIŞ AÇISI
=> ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EPİSTEMOLOJİKNANÇLARININ
=> FARKLI EĞİTİM SEVİYELERİNDE ESTETİK BEĞENİ
=> İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞ YARDIMCILARININ YETİŞTİRİLMESİ
=> OKULLARDAKİ ÖRGÜTSEL GÜVEN DÜZEYİ
=> MAKALE ANALİZİ
=> FARKLILAŞTIRILMIŞ DENETİM
=> NEOKLASİK VE İNSAN İLİŞKİLERİ YAKLAŞIMI
=> HAK KAVRAMI EĞİTİMDE SOSYAL ADALET VE EĞİTİM
=> HUKUKUN ANLAMLANIRILMASI
=> YENİ NESİL ÖĞRETMENLİK
=> GÖRÜŞME TEKNİĞİ
=> EĞİTİM YÖNETİMİNDE E-DEVLET UYGULAMALARI
=> KARİYER YÖNETİMİ.
=> ÖRGÜTLERDE KARİYER GELİŞTİRME
=> ÖĞRETİMİN DENETİMİNDE YENİ BAKIŞ AÇISI:
=> Eğitim Üzerine Yinelenen Eleştiriler, Alternatif Öneriler
=> Enformasyon Toplumu ve Eğitim
=> FRANSA'DAYÜKSEK ÖĞRETİMİN ÖRGÜTSEL YAPISI: PARİS AKADEMİSİ ÖRNEĞİ
=> AVRUPA’DAKİ EĞİTİM SİSTEMLERİ
=> Türk Eğitim Tarihi
=> BATILILAŞMA DÖNEMİ OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİNİN GELİŞİMİNE MUKAYESELİ BİR BAKIŞ
=> Almanya, Fransa ve Polonya’nın Eğitim Sistemleri
=> ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINDA MİKRO ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ
=> EDEBİYAT TEMELLİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
=> EDEBİYAT ÖĞRETİMİNDE WALDMANN MODELİ
=> Sosyal Bilimler Veri Tabanı
=> tezler
=> disiplin ile ilgili KAVRAMLAR,
=> EĞİTİMDE PERFORMANS DEĞERLENDİRME sunu
=> ORTA ÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN
=> BiR HizMET içi EGiTiM OLARAK DENETiM
=> İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN DEĞERLENDİRME ROLLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
=> İlköğretim Müfredat Laboratuvar Okullarında Yönetim Süreci
=> EĞİTİM ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞMELERİNDE İLKÖĞRETİM OKULU
=> eğitim üzerine
=> EĞİTİM MAKALE YAZI
=> Eğitişim Yazıları
=> Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Sınıf Yönetim Profillerinin İncelenmesi
=> Odenwald Okulu
=> EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE BİLGİ YÖNETİMİ STRATEJİLERİ - YAŞ VE OKUL
=> Bilgi yönetiminin tanımı ve önemi
=> BİLGİ YÖNETİMİ
=> MAKALELERİMİZ
=> 17. MİLLÎ EĞİTİM ŞÛRASI EĞİTİM YÖNETİCİSİ VE EĞİTİM MÜFETTİŞİ YETİŞTİRME SORUNU
=> EĞİTİM KURUMLARI PERFORMANSININ GELİŞTİRİLMESİNDE ÖZDEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ
=> Okul Müdürlerinin Öğretmen Denetimindeki Etkililikleri
=> MAKALELER - eğitim
=> makale havuzu
=> YÖNETİM1
=> İNCELEME1
=> İNCELEME2
=> İNCELEME,
=> İNCELEME,,
=> İNCELEME,,,
=> EĞİTİM SOSYOLOJİSİ
=> eğitim dergi arşivi
=> BAĞLANTI
=> eğt
=> AVRUPA BiRLiGi YOLUNDA YENi OKUL, OKUL YÖNETiCiLERiNiN KARAR VERME SÜRECi
RADYO TİYATROSU
ÖĞRETMEN KAYNAK
EDEBİYAT TV
SÖYLEŞİLER - BELGESELLER TV
RADYO KLASİK
TÜRKÜLER
GAZETELER MANŞETLER
ÖYKÜ ANTOLOJİSİ
DERGİLER - KİTAPLAR - KÜTÜPHANELER
E-DERGİ
KİM KİMDİR BİYOGRAFİLER
ZİYARETÇİ DEFTERİ
İLETİŞİM
EDEBİYAT OKYANUS
MAKALELERİMİZ
MAKALELERİMİZ
Okullarda Zümre Yöneticisinin Liderlik Rolü (Artı Eğitim Dergisinin Şubat 2007 Sayısında Yayınlanan Makalemiz...)
Etkin Zümre Liderliğinde Sınıf Gözlemleme Yaklaşımı
Okullarda Performans Yönetimi Neden Gereklidir?
Eğitimde Koçluk ve Mentorluk
Okullarda Performans Yönetiminin Amacı
Okullarda Performans Yönetimi Gözden Geçirme Süreci
Eğitimde Bütüncül Yaklaşım - Dr. Bahar Akıngüç Günver
Gelişmiş Okul Stratejileri Yaratmak
Gelişmiş Okul Stratejilerini İzleme
Gelişmiş Okul Stratejilerinde Etkin Değerlendirme Yaklaşımları
Eğitim Örgütlerinde Sürekli Mesleki Gelişim
Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Sürekli Mesleki Gelişimi
Okullarda Mesleki Gelişimin Koordine Edilmesi
Okullarda Zümre Yönetiminde Yetki Devri ve Entegrasyon
Etkisi Ölçülebilir Bir Hizmet İçi Eğitim Olanaksız mı?
-
Dr.Reha Uluhan
OHSAS 18001:1999 İş Sağlığı ve İş Güvenliği Spesifikasyonu Nedir?
- Zülfkar Kosova
Eğitim Örgütlerinde ve KOBİ'lerde ISO 9001:2000 Uygulamaları İle KYS Prensiplerinin Örtüştürülmesi
- Öğr. Gör. Zafer Erkoç
Okullarda Kalite Yönetim Sistemi Prensiplerinin ISO 9001:2000 Standardına Göre Uygulanması
Okullarda Kalite Yönetim Sistemi Prensiplerinin ISO 9001:2000 Standardına Göre Uygulanması - 2
Okullarda Kalite Yönetim Sistemi Prensiplerinin ISO 9001:2000 Standardına Göre Uygulanması - 3
Okullarda Kalite Yönetim Sistemi Prensiplerinin ISO 9001:2000 Standardına Göre Uygulanması - 4
Eğitim Örgütlerinde Kalite Hiyerarşisi
Okullarda İş Motivasyonu Nasıl Sağlanır?- 1
Okullarda İş Motivasyonu Nasıl Sağlanır? - 2
Okullarda İş Motivasyonu Nasıl Sağlanır? - 3
Okullarda İş Motivasyonu Nasıl Sağlanır? - 4
Okullarda İş Motivasyonu Nasıl Sağlanır? - 5
Okullarda Yeni Görevine Başlayan Öğretmenlere Mentorluk Yapmak
Yeni bir okulda göreve başlayan öğretmenlerin oryantasyonu
Okullardaki İş Tanımlarının İnovasyonu
Toplumun Bir Parçası Olan Okullarda Kültür Ve Değerler
Okullarda Zümre Liderlerinin Mesleki Yetkinlikleri
Okullarda İnsan Kaynakları Yönetimi,Ama Nasıl?
Okullarda İnsan Kaynakları Planlaması
Okullarda işgören temini ve seçimi
Okullarda Performans Değerlendirme Sistemi
Okullarda Öğretim Etkinliklerini Planlama Stratejileri
Okullarda Etkin Yönetim İçin İyi Bir İletişim Sistemi Oluşturmak Neden Hayati Önem Taşır?
Eğitim Yönetiminde Karar Alma Süreci
Okullarda Etkin Talım ve Zümre Liderliği
Öğretim Liderlerinin Yönlendiricilik Yetkinliği
Rehber Öğretmenlerin Koçluk ve Mentorluk Yetkinlikleri
Okul Süreçlerine Yönelik Gelişim Yaklaşımı
Okullarda müfredat yönetimi & öğretim programlarının uygulanmasında bölüm ve zümrelerin rolü
Okullarda hizmet içi eğitim ve yetiştirmenin planlanması
İLETİŞİM edebiyatokyanus@gmail.com
edebiyatokyanus 692702 ziyaretçi (1257832 klik) kişi burdaydı!
Bu web sitesi ücretsiz olarak
Bedava-Sitem.com
ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol